iPad redder antakelig ikke avis- eller magasinsektoren

Det er det i følge Dwight Silverman minst tre grunner til.

Tre stikkkord beskriver det hele:

• Social
• Realtime
• Local

Sosiale medier får en stadig viktigere rolle i å guide oss fram til hva vil faktisk kommer til å lese. Ideen om den opplyste redaktør som skal gi oss den redigerte pakken, og faktisk også samme pakke til alle sammen, er i ferd med å gå fra oss. Tjenester som Flipboard eller paper.li (sjekk min utgave av paper.li)  gir oss stoff vårt nettverk har valgt ut for oss. Personlig har jeg over 500 redaktører som jeg selv har valgt om hyggelig ut ved at jeg følger dem på Twitter, som velger stoff til min utgave av paper.li. Jeg kan vanskelig tenke meg at medienes tradisjonelle opplyste enevelde vil gjøre denne jobben bedre.

Siden det skjer noe hele tiden, vil også en Daily, slik Murdoc starter opp nå, ikke fange opp hele mediebildet. Dette er et frieri til avisleserne, til dem som kanskje ikke har vent seg til en digital lesestil, der lenker følges, og saker leses mer i dybden, fordi det alltid er noen som kan mer, som kan korrigere, fylle ut eller slutte seg til. Kombinasjonen avisartikler og twitter fungerer i praksis på denne måten.

Min perfekte avis skal også inneholde lokalstoff. Jeg vil ha værmeldingene for det stedet jeg er, jeg vil vite om arrangementer og jeg vil ha kontakt med andre folk på samme sted. Dette får jeg i dag ved å skreddersy tjenester som Netvibes.

Så vil noen kanskje innvende at leseropplevelsen kommer til å bli bedre. Ja kanskje det, men da må en sammenligne med noe. Ta en tur innom Flypmedia, gjerne denne artikkelen, så får du innblikk i hvordan gode leseropplevelser kan skapes. Her er tekst, illusjonen av å bla i magasiner, god lyd, film, animasjoner og flere andre elementer som skaper det som i skolen er kalt sammensatte tekster.

Så når anbefalingene fra mine Twitter-redaktører kombineres med kronikkene, unnskyld bloggene til svært gode skribenter verden over, og jeg kan putte inn mitt eget lokalstoff i samme grensesnitt som Flyp tilbyr.

Da blir det vanskelig for Murdoch å selge The Daily, men det er kanskje slik han tenker seg at den skal bli?

Sosiale medier i offentlig sektor

NTNU gjennomførte denne uka første modul i kurset eGovernment2.0, eller sosiale medier for offentlig sektor. Deltakerne kan du se her, og etterhvert kan du også lese ukens blogginnlegg, diskutere prosjekt- og eksamensoppgaver også.

På sett og vis var dette betaversjonen av kurset, første gjennomkjøring av et kurs jeg regner med å kjøre sammen med Jens Nørve i DIFI hvert høstsemester framover. En nystartet gruppe for interesseområdet på Facebook ble også startet. Meld deg gjerne inn her og bidra med tips, gode eksempler, spørsmål eller kommentarer.

Kurset følger min vanlige pedagogiske filosofi. Vi leser for å få kunnskap, bruker en rekke tjenester for å skafe oss ferdigheter og blogger, leser blogger og kommenterer for gjennom refleksjon å utvikle våre holdninger til bruken av sosiale medier.

Kurset har en todelt målsetting. Først skal deltakerne kunne sette i verk en rekke aktiviteter uten at de må innkalle en hær av eksperter for å komme i gang. De skal med andre ord kunne GJØRE det. Dernest skal de lese og studere slik at de får et språk som kan brukes til både å beskrive praksis, planlegg og ikke minst utvikle også de menneskene i organisasjonen som ikke er på kurs, men likevel har en finger med i spillet når nye tjenester skal skapes.

Første samling bestod av litt forelesning, gjesteforelesere som Anne-Lena Straumdal fra FAD, som blant annet har ansvar for Nettskap2.0 og jobber med departementets politikk og praksis for sosiale medier. Grunderen av delogbruk, Ingunn Kjøl Wiik hadde en lang seanse, der vi gikk gjennom bakkgrunnen for oppstarten, suksesskriteriene for å skape vekst i nettsamfunn, faktorer som gjør det vanskelig å få til noe slikt, og vi knyttet framstillingen til teoriene fra Den digitale økonomien, særlig nettverkseffektene som oppstår når en lager et nettsamfunn, og diskusjonen om det er bedre å ha flere små nettsamfunn eller ett stort.

Om du har lyst til å gå på dette kurset neste gang vi starter, finner du mer informasjon hos NTNU videre. Dersom det skulle vise seg å bli et folkekrav, så skal vi jammen også sette opp et kurs i vårsemesteret.

Fram til neste samling i midten av desember skal det utvikles undervisningsopplegg for dem som ennå ikke har startet på sin digitale kompetanseutvikling, det skal lages kommunale planer og planlegges deparatemental bruk av sosiale medier. Følg med på bloggene, og så er det også hyggelig om du legger inn en kommentar til deltakernes innlegg. De fleste av dem er nye bloggere og trenger litt drahjelp.